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Edumine is the world's leading provider of training and education to the mining industry. We offer individuals, corporations and educators effective solutions.

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This course introduces an approach to local economic and community development that focuses on the creation of a "parallel economy" in communities impacted by the extractive industry - an economy that may be inspired and sustained by the increased population and economic output of the mine but that is entrepreneurial in nature and focused on strengthening local capacity for wealth creation. Enterprise Facilitation® is a community development methodology whose aim is to assist local, self motivated entrepreneurs to transform their own ideas into viable enterprises. The approach, used in community development for the past 25 years, has come to the attention of mining companies for its ability to engender not only sustainable development in communities but also a local "can do" attitude that promotes community pride and long-lasting gratitude for the providers of the Enterprise Facilitation® service. Authors Ernesto Sirolli   Duration: 5 Hours Access: 90 Days Category: Environment Level: Specialize Version Date: June 8, 2011   Need to train a team? Whether you're looking for a customized training program or developing a team, we have enterprise solutions to fit your needs. Learn More Read More

Cualesquiera sean las condiciones del mercado mundial para ganar, sostener y mantener el derecho de extracción minera es necesario operar de manera sustentable. Ésa es la clave. La “Gestión de Aguas Residuales” está surgiendo como un tema de sustentabilidad de primer orden dentro de la comunidad y de la industria de recursos mineros y energéticos a nivel global. La gestión de aguas residuales es importante para las siguientes actividades: agua del metano de mantos de carbón (CBMw); aguas residuales de gas líquido natural (LNG); aguas de esquisto de petróleo; minería del carbón; minería de tajo abierto y subterránea; extracción de gas natural; hidrocarburos; metalurgia de minerales; movimientos de tierra superficiales y subterráneos y drenajes; y gasificación subterránea de carbón. Este curso de gestión de aguas residuales ha sido especialmente diseñado para capacitar a personas de las áreas de minería, metalurgia, petróleo y gas que tienen a su cargo el manejo de aguas residuales en sus actividades diarias. Este curso les entregará el conocimiento y comprensión básica de las herramientas y estrategias aplicadas en la gestión de aguas, además de la terminología y palabras comunes de uso frecuente en la industria de tratamiento de aguas. Este curso no reemplaza la opinión profesional, pero sí permite sostener un debate informado con profesionales. Habitualmente, la gestión de aguas residuales se practica en la mayoría de las actividades de extracción de recursos energéticos, minería y procesamiento de minerales. Todas estas industrias están enfrentando un escrutinio creciente, las regulaciones, competencia por acceso a las tierras y las “aprensiones” de los propietarios locales (agricultores) y de las partes interesadas (desarrollo urbano y agrícola). Estas partes interesadas esenciales tienen la idea que, en algún momento, la industria de recursos contaminará sus aguas o reducirá el volumen de éstas, a menos que se pruebe lo contario. También les preocupa la sustentabilidad, los temas de potencial contaminación y el acceso a los recursos hídricos propiamente tales. El agua es el principal vehículo a través del cual potenciales contaminantes contenidos en aguas residuales no tratadas pueden ser transportados desde estas industrias a los hábitats locales, con el daño potencial sobre las superficies, el medioambiente y los acuíferos subterráneos locales. En especial, en lugares donde el acceso y aplicación del agua se hace a través de prácticas tradicionales como regadío. En casos extremos, el agua contaminada podría afectar la propia vida humana. Por lo tanto, para demostrar una administración responsable de los recursos hídricos que se extraen y se usan, este curso entregará un marco de trabajo práctico sobre el cual construir una solución (plan) de gestión de aguas robusta y sustentable que posea los componentes para evaluar: la calidad de aguas residuales sin tratar. calidad de agua objetivo en su etapa final/ potenciales usos beneficiosos para el agua. opciones de tratamiento para lograr los objetivos antes mencionados; y un proceso de evaluación de riesgos que impida dañar el medioambiente mientras se aplican los beneficios sustentables de largo plazo. Authors Ralph Gunnes   Duration: 9 Hours Access: 90 Days Category: Environment Level: Specialize Version Date: August 13,2016 Read More

El proceso de cianidación para la extracción de oro y plata de la mena se ha empleado desde 1898, cuando se usó por primera vez en Nueva Zelandia y África, y luego en Estados Unidos. Es un proceso muy eficaz, capaz de extraer oro en cantidades inferiores a un 1% de onza a partir de una tonelada de roca con más del 90% de eficacia. Dado que existen riesgos medioambientales, un plan de manejo de cianuro es de vital importancia para una mina en funcionamiento. En algunas ocasiones, al no existir dicho plan, se han producido incidentes relacionados al cianuro que han sido adversos para el medio ambiente. El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP) está desarrollando un código internacional para el manejo de cianuro. La implementación y la adherencia a este código, aumentada por el juicio de científicos e ingenieros experimentados, servirá para reducir la cantidad y la gravedad de incidentes relacionados con el cianuro. Los cursos de "Manejo del cianuro en minería" ofrecen al usuario los antecedentes necesarios para el desarrollo de un plan de manejo de cianuro que cumpla con los requerimientos únicos de cada mina en funcionamiento. Los temas que se tratan en esta serie incluyen: "Toxicidad y efectos medioambientales del cianuro" es el cuarto en una serie de seis cursos. Este curso abarca las fuentes y la toxicidad del cianuro; su toxicidad para organismos acuáticos, aves y mamíferos; la toxicidad de compuestos relacionados y desechos mineros; exposición medioambiental y monitoreo. Este curso abarca 13 sesiones, cada una de 30 a 60 minutos de duración, más figuras, tablas y referencias complementarias, además de tres revisiones interactivas que confirman los logros de los objetivos de aprendizaje. 1: Química del cianuro libre y complejado 2: Análisis de cianuros 3: Propiedades geoquímicas y destino medioambiental del cianuro 4: Toxicidad y efectos medioambientales del cianuro 5: Manejo de aguas y estrategias de desecho 6: Tecnologías de tratamiento del cianuro y compuestos relacionados Authors Dr. Terry Mudder Dr. Karen A. Hagelstein   Duration: 12 horas Access: 90 Days Category: Environment Level: Cross Train Version Date: 30 de enero de 2015   ​Need to train a team? Whether you're looking for a customized training program or developing a team, we have enterprise solutions to fit your needs. Learn More   Read More

This course begins by introducing and critically examining the concepts and theories that underpin the idea of indigeneity. It then discusses some of the most active mining regions of the world, providing key contextual information about Indigenous peoples in common-law countries (Canada, United States, Australia) and Latin American countries (Mexico, Peru, Brazil). It also emphasizes Indigenous experiences with colonization, because these experiences frame the way many Indigenous peoples view mining and development activities today. One of the overarching points we wish to stress at the beginning of this course, and which is reflected throughout, is the incredible diversity of Indigenous peoples—culturally, linguistically, developmentally, and in terms of their aspirations. In some parts of the world, such as the Amazon rainforest, Indigenous peoples might be some of the least advanced civilizations remaining in the world, relying on hunting and gathering to survive and having very little interaction with the outside world. In other parts of the world (such as Canada, the United States, or Australia), Indigenous people actively participate in politics and the community, run businesses, and use modern technology. Indigenous peoples' aspirations vary, too. In some cases, they may aspire to have legal, political, and social space to continue a way of life that they have developed over thousands of years. In other cases, they may aspire to find a way to balance the retention of their cultural uniqueness while also participating in the modern world. The authors of this course are attuned to this fact, even though a survey of contemporary Indigenous peoples' aspirations is not covered in this course. One characteristic that all Indigenous peoples share is a deep connection to their history. Although some people might consider the material we survey in this course to be ancient history, these events and stories form the basis of the relationship between Indigenous and Non-Indigenous peoples. It's important that anyone who might have interactions with Indigenous peoples (particularly in the context of mining) be aware of this. Indigenous Peoples and Mining Series Background The Indigenous Peoples and Mining series was developed to support mining professionals in understanding who Indigenous peoples are, how their rights and interests are recognized in standards and law, and to identify how contemporary mining activities impact Indigenous peoples. All the world's major mining regions are home to Indigenous peoples. As the Indigenous rights movement has gained momentum, the mining sector increasingly finds itself having to navigate challenging issues that arise as a result of exploration and extractive activities on or near Indigenous lands. Exacerbating such engagements is the remarkable speed of these political changes. When most present-day mining professionals were in school, Indigenous rights were not even on the radar. Indeed, even today—speaking especially from a global perspective—Indigenous issues are inadequately covered within the mining schools. To students and practitioners alike, the course series will be of interest to anyone active in mining today. Upon completing the course series, participants will come away with an awareness of how contemporary mining activities fit within a long and dynamic story about Indigenous peoples—their existence, historical subjugation, cultural resiliency, and collective effort to gain recognition as distinct peoples with corresponding rights. Authors Amiel Blajchman Corey Dekker   Duration: 7 Hours Access: 90 Days Category: Environment Level: Introduce Version Date: January 17, 2019 Read More

Practical Ore Microscopy and Mineralography is concerned particularly with information obtained from reflected light microscopy of opaque minerals. A review of the mineralographic microscope is provided at the outset, however familiarity with both the petrographic (transmitted light) and mineralographic (reflected light) microscope is a basic premise of the course. Segments of the course that follow are each more-or-less stand-alone. The course places considerable emphasis on the identification, description and classification of textures because of the enormous practical implications of ore textures to mineral beneficiation and ore genesis. Specific topics such as paragenesis, exsolution and sulfide metamorphism and sulfide phase equilibria will be of concern to those with specific interests. A variety of practical concepts related to ore microscopy (liberation, modal analysis, textural case histories, reconciling mineral proportions and assays) are discussed that pertain particularly to mineral beneficiation. Finally, a series of exercises are described that relate to information obtained from ore microscopy studies. These exercises involve topics such as: sampling of particulate ore material, changing volume percent to weight percent (and vice versa), point count and grain counting, calculating mineral formula from chemical analysis, regression as a means of determining precious metal hosts in an ore, mass balance procedures involving modal (volume) percentages of minerals and assays of metals. Authors Alastair J. Sinclair   Duration 12 Hours Access 90 Days Category Environment Level Specialize Version Date August 15, 2003   ​Need to train a team? Whether you're looking for a customized training program or developing a team, we have enterprise solutions to fit your needs. Learn More     Read More

  El proceso de cianidación para la extracción de oro y plata de la mena se ha empleado desde 1898, cuando se usó por primera vez en Nueva Zelandia y África, y luego en Estados Unidos. Es un proceso muy eficaz, capaz de extraer oro en cantidades inferiores a un 1% de onza a partir de una tonelada de roca con más del 90% de eficacia.Dado que existen riesgos medioambientales, un plan de manejo de cianuro es de vital importancia para una mina en funcionamiento. En algunas ocasiones, al no existir dicho plan, se han producido incidentes relacionados al cianuro que han sido adversos para el medio ambiente. El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP) está desarrollando un código internacional para el manejo de cianuro. La implementación y la adherencia a este código, aumentada por el juicio de científicos e ingenieros experimentados, servirá para reducir la cantidad y la gravedad de incidentes relacionados con el cianuro.Los cursos de "Manejo del cianuro en minería" ofrecen al usuario los antecedentes necesarios para el desarrollo de un plan de manejo de cianuro que cumpla con los requerimientos únicos de cada mina en funcionamiento. Los temas que se tratan en esta serie incluyen: 1: Chemistry of Free and Complexed Cyanide 2: Analysis of Cyanides 3: Geochemical Properties and Environmental Fate of Cyanide 4: Toxicity and Environmental Properties of Cyanide 5: Water Management and Discharge Strategies 6: Treatment Technologies for Cyanide and Related Compounds "Estrategias de gestión y descarga de aguas" es el quinto en una serie de seis cursos y abarca los componentes de un plan de gestión de aguas incluido el balance de aguas, manejo de cianuro, prácticas de gestión de aguas y plantas de tratamiento y descarga.Este curso abarca 8 sesiones, cada una de 30 a 60 minutos de duración, más figuras, tablas y referencias complementarias, además de tres revisiones interactivas que confirman los logros de los objetivos de aprendizaje. Authors Dr. Terry Mudder   Duration 6 horas Access 90 Days Category Environment Level Cross Train Version Date 2 de marzo de 2015 ​Need to train a team? Whether you're looking for a customized training program or developing a team, we have enterprise solutions to fit your needs. Learn More Read More

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